ASSOCIAÇÃO DE PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO - REGIONAL LITORAL NORTE - SP

APER/Ln = Associação de Profissionais em Educação - Regional Litoral Norte de São Paulo

Após ler o artigo, responda a enquete abaixo

 

Alguns profissionais em Educação de Caraguatatuba, São Paulo, estão se reunindo para criarem uma instituição 

que viesse a dar apoio em suas 

atividades. Surgiu então uma proposta para a formação de uma Associação. Conheça e participe enviando propostas para este Blog!  Nós incentivamos esta instituição em fase embrionária.

   

   Proposta para criação da Associação de Profissionais em Educação - Regional Litoral Norte de São Paulo – APER/Ln será criada por iniciativa de educadores de todos os níveis, ou seja, do Fundamental até o Universitário.

  É uma associação nacional sem fins lucrativos, constituída por profissionais e por pessoas motivadas e interessadas em conhecer a Educação Infantil, Educação Fundamental, Educação Média, Educação Médio Técnica e da Educação Superior.

   Propostas já formuladas que nos foram enviadas para os fins da futura entidade:

• Promover a informação e formação contínua dos Associados;
• Estimular a inovação nas práticas educativas e a investigação no âmbito  da educação em todos os níveis, assim como a sua divulgação;
• Desenvolver ações conjuntas com associações similares que exerçam atividades no campo da educação quer sejam nacionais, estrangeiras ou internacionais;
• Defender os interesses dos associados, no âmbito da sua atividade profissional, com exclusão dos assuntos e reivindicações de natureza especificamente sindical;
• Promover a publicação dos artigos e obras resultantes de objeto de pesquisa de associados e aprovados pela Associação;
• Promover ação contínua de docentes e outros profissionais que trabalham em serviços educacionais da prática de política educativa, de ética profissional e de informação relevante sobre a Educação, a nível nacional e internacional;
• Assegurar a organização e realização de serviços de formação contínua e de informação com qualidade, criatividade e eficácia;
• Promover ações que possam beneficiar com vantagens a seus associados em diversos segmentos de consumo e necessidades principalmente as de desenvolvimento pessoal.

Profissionais de Educação Contemplados:

• os professores habilitados em nível médio ou superior em cursos reconhecidos de instituições credenciadas, para o exercício da docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio;

• os professores habilitados em nível superior em cursos reconhecidos de instituições credenciadas, para o exercício da docência na educação superior;

• os professores habilitados em nível superior em cursos reconhecidos de instituições credenciadas, para o exercício da docência na educação médio técnica ou tecnológicos;

• os professores em efetivo exercício da docência em instituições públicas e privadas credenciadas, que oferecem alguma das etapas ou modalidades da educação básica, ainda que não habilitados mas que comprovem estar matriculados em cursos de formação profissional para o magistério;

• os trabalhadores em educação portadores de diploma de curso de pedagogia, com habilitação em área pedagógica, bem como de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas, em exercício ou não na educação básica;

• os trabalhadores em educação, em efetivo exercício em rede pública ou privada, portadores de diploma de curso técnico ou tecnológico em área pedagógica ou afim, obtido em instituição credenciada, reconhecidos como profissionais da educação pelos sistemas de ensino;

• os trabalhadores em educação, quando em exercício na educação básica e matriculados nos cursos a que se refere o item anterior.

• os trabalhadores em instituições culturais públicos ou privados desde que atuem comprovadamente na formação e/ou qualificação em atividades artísticas e culturais;

• os educadores sociais que atuem nas mais diversas faixas etárias (crianças, jovens, adultos, idosos) e nos mais diferentes contextos sociais, culturais, educativos e econômicos. 

• trabalhadores em educação portadores do diploma de pedagogia com habilitação em supervisão, administração, inspeção, planejamento e orientação escolar ou que possuam títulos de mestrado ou doutorado na área.
• os profissionais de entidades civis ou públicas de educação que atuam com Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação em Comunidades Isoladas, Educação em Reservas Indígenas.